17 окт, 2025 | Проекты и партнеры
В условиях стремительного технологического развития и глобальной конкуренции ключевым фактором экономического успеха становится качество человеческого капитала. Цифровая трансформация, скорость внедрения инноваций, кадровый голод, особенно в высокотехнологичных и промышленных отраслях, заставляют по-новому выстраивать взаимоотношения между реальным сектором экономики и системой профессионального образования.
Одним из ответов на эти вызовы стал Всероссийский конкурс лучших практик подготовки рабочих кадров и специалистов среднего звена, который с 2017 года проводит Национальное агентство развития квалификаций при поддержке Минтруда России и Российского союза промышленников и предпринимателей. Конкурс лучших практик стал платформой для выявления, поддержки и тиражирования наиболее эффективных моделей взаимодействия бизнеса и образования, которые реально работают и приносят измеримые результаты.
Победители и призеры конкурса разных лет представили лучший опыт лидеров отрасли. В их числе:
▪ промышленные гиганты — ПАО «Челябинский трубопрокатный завод», ПАО «КАМАЗ», ПАО «Таганрогский металлургический завод», АО «ТАГМЕТ», АО «ПО «Северное машиностроительное предприятие», ПАО «Корпорация ВСМПО-Ависма»;
▪ лидеры энергетики и транспорта — ПАО «Газпром нефть», ООО «Газпром трансгаз Томск», ОАО «Российские железные дороги», ГУП «Московский метрополитен», АО «Международный аэропорт «Внуково»;
▪ флагманы высоких технологий — АО «Ракетно-космический центр «Прогресс», ПАО «ОДК-Сатурн», ПАО «ОДК-УМПО».
Немало лидеров и среди образовательных организаций, которые рука об руку работают с работодателями: ведущих колледжей, техникумов и университетов страны.
За все время проведения конкурса экспертами более чем из 1,1 тыс. заявок отобрано более 80 практик. Эти компании и образовательные организации на собственном опыте демонстрируют: правильно выстроенное партнерство — не разовая акция, а стратегическая инвестиция в собственное будущее.
Конкурс лучших практик анонсируется в начале года. Номинации определяются по одному из ключевых направлений взаимодействия бизнеса и образования при решении задач кадрового обеспечения. Процедура отбора практик максимально прозрачна и объективна. Она состоит из трех ключевых этапов.
▪ Подача заявок. Участники направляют краткое описание своей практики.
▪ Предварительный отбор. Эксперты оценивают представленные резюме практик и отбирают полуфиналистов.
▪ Итоговый отбор. Участники, прошедшие в полуфинал, готовят развернутые описания, собирают комплект документов (договоров, программ, локальных актов), институциализирующих практику и позволяющих ее тиражировать. Далее следует презентация практик перед жюри, в состав которого входят представители органов государственной власти, советов по профессиональным квалификациям, ведущие эксперты в области развития кадрового потенциала.
Практика-победитель должна соответствовать строгим и четким критериям.
Актуальность и новизна: практика является новой и (или) содержит новые проектные идеи, ранее не описанные способы, механизмы деятельности; практика показала успешность в современных условиях (не является устаревшей).
Результативность: приведены показатели, необходимые для оценки результативности практики (итоговые показатели), и показатели, позволяющие отслеживать ее функционирование и развитие (процессные показатели); используемые показатели (критерии, индикаторы) результативности, включая методику их сбора и определения, валидны и надежны; приведенные данные доказывают эффективность практики; положительные результаты практики устойчивы на протяжении длительного времени.
Тиражируемость: достижение аналогичных результатов значимо для иных организаций, регионов, отраслей; при необходимости практика может быть адаптирована для применения в иных регионах, отраслях, организациях; описание практики технологично, приведен алгоритм внедрения; практика отличается ресурсной доступностью, ее внедрение экономически целесообразно.
В 2025 году конкурс был посвящен многостороннему сотрудничеству предприятий и образовательных организаций в подготовке кадров на отраслевом и региональном уровне. В финал вышли семь проектов, в каждом из которых демонстрируется современная модель решения кадровых вопросов.
Победителем была объявлена Региональная программа профориентации детей и молодежи «Промышленник Сибири» («Промка») от Союза промышленников и предпринимателей Красноярского края. Призерами стали шесть комплексных и результативных практик:
▪ «Экосистема работы с молодежью ШКОЛА — ВУЗ — БЫСТРА» от Быстринского ГОКа (ПАО «ГМК «Норильский никель»);
▪ «Комплексное решение кадровой проблемы в сварочном производстве» от Центра компетенции по сварке Республики Башкортостан;
▪ «Профклассы.ФМ» Благотворительного фонда Андрея Мельниченко;
▪ Проект корпоративного обучения «Цель — 100» Новоуренгойского многопрофильного колледжа;
▪ «ПРОЕКТ.Ф» от банка ДОМ.РФ;
▪ «Вектор карьеры» от Ассоциации работодателей внеуличного транспорта России.
Описания практик финалистов уже размещены в открытой Базе данных лучших практик на информационном ресурсе Базового центра подготовки кадров. Носители практик постоянно актуализируют их описания, обеспечивая актуальность ресурса.
На сегодня в Базе данных аккумулирован лучший опыт по девяти ключевым направлениям.
1. Инструменты национальной системы квалификаций. Комплексное внедрение профстандартов, практикоориентированных технологий и независимой оценки квалификации.
2. Региональная инфраструктура НСК. Модели партнерства бизнеса, образования и власти на региональном уровне.
3. Дуальное и целевое обучение. Формула «теория в колледже, практика на рабочем месте», подкрепленная целевыми договорами с гарантией трудоустройства.
4. Проектное обучение. Решение студентами реальных производственных задач от работодателей в формате проектных команд.
5. Корпоративное обучение. Практики работы учебных центров предприятий и корпоративных университетов, их взаимодействие с колледжами и вузами.
6. Наставничество на рабочем месте. Эффективные системы наставничества для студентов и работников как инструмент кадровой безопасности и передачи знаний.
7. Компетенции XXI века. Инструменты диагностики и развития soft skills, критически важных для профессиональной деятельности.
8. Профориентация и карьера. Системные модели поддержки профессионального выбора, трудоустройства и карьерного роста от школы до предприятия.
9. Кадры профобразования. Практики привлечения, мотивации и сопровождения деятельности педагогов и руководителей профессиональных образовательных организаций.
Всероссийский конкурс лучших практик представляет собой один из эффективных механизмов проактивного решения кадровых вызовов. Он демонстрирует, что будущее подготовки профессионалов — за интеграцией, партнерством и готовностью делиться лучшими решениями. Любая организация, будь то крупное предприятие или небольшой бизнес, техникум или вуз, может найти на информационном ресурсе Базового центра подготовки кадров НАРК примеры решений актуальных проблем подготовки кадров и получить консультационно-методическую поддержку для их внедрения. Главный результат конкурса лучших практик — не только база данных как источник новых идей и решений, но и формирование сообщества инициативных людей и организаций, деятельность которых направлена на развитие сотрудничества бизнеса и образования в целях подготовки кадров будущего.
От редакции